Coaching dla nauczycieli - poziom I

Program

• Dzień 1 (8h)
  
  Część 1
  Wprowadzenie do coachingu
  1. Krótkie wprowadzenie (temat, cele zajęć, prezentacja programu, kontrakt-część integracyjna)
  2. Ćwiczenie wstępne: Mapa myśli- Coaching - tworzenie definicji coachingu
  3. Wykład i dyskusja na temat: Coaching jako proces i narzędzie
  4. Prezentacja podsumowująca informacje na temat powyższego zagadnienia (prezentacja, dyskusja, podsumowanie wniosków).
  5. Ćwiczenie praca indywidualna: Określenie własnego obszaru zawodowego do pracy coachingowej- Koło obszarów zawodowych,
  Część 2
  Sesje coachingowe i ich elementy
  1. Ćwiczenie w grupach:- Cel- (widziany przez różne okulary tematyczne : Jakie Elementy? Po co? Kiedy? Jakie rodzaje?)
  2. Mini wykład/prezentacja- Metoda prawidłowego formułowania celu w coachingu SMART+ EF
  3. ćwiczenie w parach: Formułowanie celu z określonego wcześniej obszaru zawodowego
  4. Omówienie ćwiczenia- refleksje
  5. Mini wykład/prezentacja - struktury sesji- GROW, GOLD, STORM
  6. Podsumowanie, informacja zwrotna od uczestników
  Dzień II. (8h)
  
  Część 1
  Elementy coachingowe cd.
  1. Krótkie wprowadzenie (temat, cele zajęć, prezentacja programu, refleksja z dnia poprzedniego)
  2. Ćwiczenie w parach z obserwatorem: pytania zachęcające- pytania zniechęcające( określone role do przeprowadzenia ćwiczenia)
  3. omówienie ćwiczenia- refleksje w temacie wpływu pytać na zachowanie rozmówcy
  4. Mini wykład/prezentacja- Rodzaje pytań w coachingu
  Część 2
  Warsztat praktyczny
  1. Mini powtórzenie modeli sesji
  2. Przeprowadzenie sesji coachingowej wg modelu GROW , GOLD lub STORM. W parach ćwiczenie w obje strony.
  3. Omówienie ćwiczenia- refleksje.
  Część 3
  Obszary zastosowania coachingu w pracy nauczyciela/dyrektora
  1. Burza mózgów- W jakich obszarach pracy nauczyciela/dyrektora można zastosować coaching,
  2. ćwiczenie indywidualne -Ustalenie planu , etapów dalszego rozwoju w obszarze coachingu
  3. Podsumowanie całego szkolenia, informacja zwrotna od uczestników.

Cele

Głównym celem coachingu jest zmiana. Zmiana może dotyczyć zarówno poziomu wiedzy, umiejętności jak i postaw. Zmianie podlega zarówno coachee jak i sam coach. Coaching to zarówno proces jak i narzędzie- narzędzie do rozwoju własnego i do pomocy w rozwoju innych.
Podstawowym celem szkolenia jest rozwój umiejętności coachingowych, które mogą być wykorzystane w pracy zawodowej i życiu osobistym.

• Jak skutecznie pracować z uczniem, który ma potencjał ale brak mu samoświadomości?
• Jak pracować z uczniem, który chce ale nie ma możliwości?
• Jak przygotować uczniów do dynamicznie zmieniąjacego się rynku pracy?
• Jak nauczyć - uczyć się i brać odpowiedzialność za własne wyniki?
• Jak pracować z dobrym nauczycielem, któremu grozi wypalenie zawodowe?
• Jak ogarnąć natłok celów w pracy dyrektorskiej?
• Odpowiedzi na te pytania nie zostaną podane w trakcie szkolenia( nie ma jednej skutecznej rady), ale poznacie Państwo skuteczną metodę, której praktykowanie usunie te i wiele innych pytań z listy.

Prelegenci

Izabela Mleczko

Ukończyła Wyższą Szkołę Ekonomiczno- Informatyczną na Wydziale Ekonomiki Biznesu Międzynarodowego, a także Podyplomowe Studia Coachingu w Szkole Głównej Handlowej. Obecnie przygotowuje się do egzaminu certyfikacyjnego Coach ICF. 
Trener i ekspert IMMOQEE. Prowadzi szkolenia i warsztaty z zakresu zmiany i przekwalifikowania zawodowego, aktywnego poszukiwania pracy, rozwoju zawodowego ( motywowanie, praca z przekonaniami, zarządzanie stresem), doprecyzowanie pomysłów biznesowych. Coach przeprowadzanie sesji coachingowych indywidualnych i grupowych- coaching kariery, coaching na start- otwieranie własnej działalności.

Odbiorcy