Akademia Prawa Oświatowego. Zmiany w ustawie o systemie oświaty a praktyka szkolna

Program

1. Ogólne informacje nt. celowości wprowadzonych zmianą ustawy o systemie oświaty i zmianą innych ustaw zmian w polskim prawodawstwie, w tym wykonanie wyroku Trybunału Konstytucyjnego z dnia 24 września 2013 r., stwierdzającego niezgodność art. 22 ust. 2 pkt 4 uso z art. 92 ust. 1 Konstytucji RP.

2. Nowa formuła oceniania, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach publicznych i wynikające z tego tytułu zmiany w szkole (zmiany w statutach szkolnych).

3. Ogólne warunki i przeprowadzania egzaminów zewnętrznych: sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, w tym główne kierunki regulacji wykonawczych oraz merytoryczne wskazówki.

4. Nadzór pedagogiczny w znowelizowanej odsłonie i wynikające z tego tytułu zadania dla szkoły.

• Główne aspekty funkcjonowania szkół prowadzących kształcenie zawodowe, m.in. w zakresie postępowania rekrutacyjnego, prowadzenia kwalifikacyjnych kursów zawodowych.
• Zmiany Karty Nauczyciela dotyczące zatrudnianie nauczycieli pracujących w ramach projektów finansowanych ze środków europejskich, czyli możliwość finansowania zajęć realizowanych przez nauczycieli w ramach projektów i programów finansowanych z udziałem środków europejskich.


• 5. Pozostałe zmiany wynikające z wejścia w życie z dniem 31 marca 2015 r. ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (zmiany w art. 9a, art. 9c, art. 9d i art. 9e; postępowanie rekrutacyjne do szkół: art. 20h, art. 20j, art. 20zh; dotacja celowa na zakup podręczników dla uczniów niepełnosprawnych: w art. 22ae; wybór rady rodziców: art. 53; liczebność klas I-III: art. 61 ustawy o systemie oświaty).

Prelegenci

Agnieszka Zielińska

wieloletni praktyk w zakresie zadań nadzoru pedagogicznego, psychoterapeuta. Ewaluator oświatowy, autor licznych badań. Osoba zajmująca się edukacją z perspektywy zarządczej i operacyjnej. Wieloletni trener w służbie cywilnej i autor/współautor licznych programów i publikacji z tej tematyki. Autor programów studiów podyplomowych w tematyce oświaty, ze szczególnym uwzględnieniem prawa oświatowego w praktyce kadry kierowniczej. Osoba udzielająca komentarzy praktycznych i interpretacji/stanowisk odnośnie stosowania w praktyce prawa oświatowego.

Odbiorcy

Adresaci szkolenia:

Dyrektorzy/przyszli dyrektorzy szkół i placówek, osoby sprawujące funkcje kierownicze w jednostkach samorządu terytorialnego/organach prowadzących, nauczyciele i inni decydenci rożnego szczebla zarządzania w oświacie.