Dr Małgorzata Paplińska

Adiunkt w Zakładzie Tyflopedagogiki w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, kierownik specjalności Tyflopedagogika. Jest tyflopedagogiem, specjalistą w zakresie stosowanych w Polsce i na świecie metod nauczania brajla. W latach 2010-2012 ekspert MEN i ORE ds. oceny adaptacji podręczników szkolnych i książek pomocniczych w wersji brajlowskiej, przeznaczonych dla uczniów niewidomych. Uczestniczka międzynarodowych szkoleń i warsztatów ICEVI dla tyflopedagogów (Francja, Węgry). W latach 2007 – 2008 współautorka i redaktor portalu Ośrodka Adaptacji Materiałów Dydaktycznych Uniwersytetu Warszawskiego http://www.adaptacje.uw.edu.pl /oraz autorka strony poświęconej pismu Braille’a http://www.braille.pl Przeprowadziła szereg szkoleń dla nauczycieli pracujących z niepełnosprawnymi wzrokowo uczniami w Polsce i zagranicą, min. w 2012 r. w Ilia Chavchavadze State University w Tbilisi. W swojej pracy naukowej interesuje się rozwojem percepcji dotykowej i specyfiką czytania dotykowego, w tym grafiki dotykowej oraz edukacją i rehabilitacją dzieci z dysfunkcją wzroku z dodatkowymi niepełnosprawnościami. Jest współzałożycielem i wiceprezesem Fundacji "CEDUNIS" oraz nauczycielem wspomagającym i konsultantem w szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych, do których uczęszczają niepełnosprawni wzrokowo uczniowie. Autorka ponad 40. publikacji poświęconych pismu Braille’a i metodyce nauczania czytania dotykowego oraz edukacji osób niewidomych.